大学教务委员会

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电子游戏试玩在强大的师资管理方面有着悠久而自豪的历史. 早在帕森校长上任之初,电子游戏试玩的教职员工就被要求参与到学校的管理中来. 在20世纪40年代和50年代,首先采取了教师咨询委员会的形式. 教员参与的成功促成了1957年教员委员会的成立. 这peer-elected, 由12人组成的委员会一直存在到1970年, 当时董事会授予教职员工共同治理的权力. 该法案成立了大学教务委员会,由40名(现在是34名)经选举产生的教职员工组成,其中包括一个由9名教务委员会成员组成的执行委员会. 

教师, 集体地并通过他们选出的代表, 由校董会批准的《电子游戏试玩》所赋予的权力,已超过三十年. 本《电子游戏试玩》以共治原则为基础. 它定义了教师的主要权力和咨询权力的领域, 以及管理机构的结构和运作,通过这一权力的行使-教务委员会及其常设委员会.

本网页旨在提供有关学院管理的历史和当前领导的基本信息, 以及指导教师寻找其他有用的资源. 获取有关治理操作的详细信息, 包括议程, 分钟, 还有历史文献, 请参阅学院参议院画布页面或联系您的参议院代表寻求帮助.